Школьная медаль влияет на профессию
Многие отличники, закончившие школу с серебряной или золотой медалями утверждают, будто они не повлияли на их дальнейшую карьеру, однако если верить исследованию, медали все же важны. Именно их наличие определяет будущий успех в профессии.
"" представляет Вашему вниманию исследование, в котором выяснилось, влияет ли успеваемость в школе на выбор профессии.
Исследовательский центр рекрутингового портала решил выяснить у представителей различных профессий и специальностей, с какими оценками они окончили школу. В опросе приняли участие 27430 представителей 45 профессий и специальностей. Стоит отметить, что рейтинг основан исключительно на доверии.
В результате, судя по ответам респондентов, золотых медалистов больше всего среди тех, кто впоследствии посвятил свою жизнь медицине (18%), работе в качестве переводчика (16%) и финансового аналитика (13%). Обладателей серебряной медали "За отличные успехи в учении" больше всего среди финансовых аналитиков (23%), переводчиков (21%) и экологов (20%).
В основном на пятерки окончили школу 42% нынешних учителей. Немало "пятерочников" и среди журналистов и переводчиков (по 41%), менеджеров по маркетингу и редакторов (по 39%), врачей, аудиторов и архитекторов (по 38%), экономистов и менеджеров по качеству (по 37%).
В свою очередь многие нынешние прорабы (59%), квалифицированные рабочие (54%), продавцы и персональные водители (по 52%) окончили школу в основном на четверки. Хорошими показателями успеваемости в школе также могут похвастаться более половины операционистов банков и торговых представителей (по 51%).
Преимущественно на четверки окончил школу каждый второй офис-менеджер и оператор call-центра (по 50%). Среди менеджеров по логистике таких 49%, среди неквалифицированных рабочих и региональных представителей - по 48%, среди дизайнеров и менеджеров по закупкам - по 45%. Несколько меньше хорошистов среди экологов (39%), инженеров по ОТ и ТБ (37%), PR-менеджеров и бренд-менеджеров (36%).
Наибольшее число респондентов, окончивших школу с удовлетворительными оценками, зафиксировано среди персональных водителей (29%), квалифицированных и неквалифицированных рабочих (28% и 19% соответственно).
Россиян старше 18 лет, у которых отсутствует аттестат о среднем образовании, чрезвычайно мало (менее 1%). На общем фоне выделяются лишь разнорабочие, среди которых школу со справкой вместо аттестата окончили 2%.
Кстати, говоря о медалях, недавно британские ученые выяснили, что быть отличником вредно для здоровья.
Как сообщает газета "Труд", для того чтобы убедиться в своих предположениях, группа английских и шведских ученых исследовала успеваемость более 700 тысяч шведских школьников, завершивших среднее образование в период с 1988 по 1997 год. Как выяснилось, учащиеся-отличники страдали от биполярного расстройства до четырех раз чаще, чем их не столь одаренные ровесники. Исследователи также подтвердили теорию о том, что ученики, обладающие музыкальными и лингвистическими способностями, гораздо чаще страдают от биполярных расстройств.
Биполярное расстройство более известно под устаревшим названием "маниакально-депрессивный психоз" и представляет собою заболевание, протекающее в форме депрессивных и маниакальных фаз, в промежутках между которыми больной практически здоров. К счастью, примерно в 50% случаев биполярное расстройство проходит, когда человек достигает 25-летнего возраста.